Este projeto é uma amostra para 2011 e que pode se adequar a qualquer cidade.
Desde já agradeço a prefeitura de Salvador.
Projeto de Inserção
Alberto Lima
Apresentação
A proposta de inserção cultural nos meios do Rip Rop, Vídeo Maker, Contista, Teatro, Poesia e Literatura de Cordel, é inovador. Através de coletivos destes meios, em comunidades centrais e carentes, como: Federação (Alto do sobradinho; Vasco da Gama), Engenho Velho de Brotas (Vale do Ogunja) e Alto de Ondina (Vila Matos e Pedra da Sereia) serão nesta primeira etapa inseridos neste plano interdisciplinar.
Os educadores populares, como muitos de resultados de outros projetos no centro de Salvador, em espaços culturais do estado e município, como Teatro Xisto Bahia (Barris), Teatro Solar Boa Vista (Engenho Velho de Brotas), Espaço Cultural da Barroquinha (Praça Castro Alves), Sereia Cultural (Pedra da Sereia), Teatro Vila Velha (Avenida Sete de Setembro) entre outros como Sindicatos, Associações e ONG’s (Organização Não Governamental).
Nos bairros citados haverá Bibliotecas Comunitárias, que servirão de referência para tais oficinas, é notório que muitas atividades de cunho cultural e educacional, principalmente na Biblioteca Central dos Barris, que há uma falta imensa de publico, para Bibliotecas Abertas nos Domingos (Barris, Rio Vermelho e Nazaré), fora amostras, festivais e seminários de Teatro, Cinema, Dança e Bienal do Livro (Centro de Convenções) onde pouquíssimo se vê a populaça que vive neste entorno.
O povo com educação e cultura evolui
“Paulo Freire”
Levaremos nossas experiências de Educação Popular para inserir a cultural e educação em suas vizinhanças (rescendências), a partir daí nascerá uma valorização no senso critico e posteriormente inserir essa populaça nas universidades (como estudantes), com isso o tempo ocioso será trocado por um povo mais entendido da sua realidade, este Projeto de Inserção, não pode ser estigmatizado por umas destas culturas abordadas, pois sua premissa parte de coletivos e vivencias dos educadores ou apoiadores.
É estimado que cerca de 1 (um) ano à 1/² (um e meio) ano, será aplicado o Projeto de Inserção para um publico estimado de 30.000 trinta mil pessoas das comunidades acima citadas.
Objetivo
Utilizar dos espaços públicos como teatros, praças e escolas entre outro, com do Rip Rop, Vídeo Maker, Contista, Teatro, Poesia e Literatura de Cordel, na primeira etapa os artistas e educadores populares farão apresentações nos espaços públicos, haverá uma campanha nas comunidades (escolas e comércio), o publico criará vontade, pois, verá seu conhecido em atuação, isso fará o publico para as bibliotecas comunitárias, ainda na primeira etapa do projeto de inserção, as escolas serão os principais apoiadores, os artistas/educadores ou apoiadores, farão parte do programa Amigos da Escola e para que se acumule o conhecimento destes artistas, serão criados novos coletivos.
A internet e as Redes Sociais será o divulgador das atividades como também o apoio de estudos e pesquisa.
Justificativa
Salvador é conhecida como berço da cultura brasileira e cabe ao poder público fazê-lo reconhecido e isso só será capaz de acontecer se o povo tiver contato com o poeta maior Castro Alves, Gregório de Mattos entres outros poetas como os tropicalistas; os poetas populares: Cuíca de Santo Amaro, Rodolfo Coelho Cavalcante, Antônio Vieira e tantos outros como os vivos, este projeto é encabeçado por poetas e cordelistas.
Os coletivos dos outros meios serão integrados ao longo do processo de criação do Projeto de Inserção.
Atualmente em eventos dispersos pela cidade de Salvador, é feito tais atividades conjuntas, a idéia é comungar inicialmente no entorno do Centro da cidade e a partir daí ser levado aos bairros mais distantes, principalmente nas escolas do subúrbio.
Metodologia
Com antecedência nas escolas onde haverá apresentações caberá aos professores ou mesmo os Amigos da Escola, a incumbência de passar pequenos informativos em folhas de A4 cortadas ao meio e grampeados como livretos de cordel, com os poemas que serão recitados no dia de sarau ou mote para os Rep’s.
As atividades de Vídeo Maker, Teatro, e Literatura de Cordel serão introduzidas pelos Amigos da Escola.
(Ver plano metodológico baseando em um ano de atividade nas escolas e bibliotecas comunitárias de Vídeo Maker, Teatro, e Literatura de Cordel)
Custos e Matérial
ü Aluguel de casa, nas comunidades abordadas em valor estimado de R$500.00
ü Computadores, retroprojetores (para amostras de filmes nas comunidades), livros e material de escritório.
ü Para os Poetas e Rep’s em apresentações a ajuda de custo é de R$150,00 por escola em dois turnos (pela manhã e tarde).
ü Para os educadores populares que trabalhará em 2 turnos (pela manhã e tarde) nas escolas a ajuda de custo de R$ 800.00 por mês.
Carlos Alberto Santos Lima Filho
RG: 980376 57
CNPJ:12.780.770/0001-83
Para ilustração geral de todas as atividades do Artista Oficineiro acesse:
www.poetaalbertolima.blogspot.com
Rua Padre Luis Figueira, Vila Rita 37e 2º andar. Bairro Engenho Velho de Brotas. CEP 40 243.320
Contatos: 71 3261-2228/3378-0970/9906-1428 oalbertolima@gmail.com
Em 2010 participei de alguns projetos, o mais notório foi a mostra estadual de saúde, que teve um publico de 6000 profissionais de saúde de todo estado da Bahia.
Cordel produzido pelos participantes dos 3 dias de oficina.
